USO DE TECNOLOGÍA Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN EL NIVEL SUPERIOR EN ZACATECAS

Authors

  • Elvira Borjón Robles Universidad Autónoma de Zacatecas
  • Mónica del Rocío Torres Ibarra Universidad Autónoma de Zacatecas
  • Leopoldo Trueba Vázquez Universidad Autónoma de Zacatecas

Keywords:

Tecnología, Enseñanza, Licenciatura en Matemáticas, Historia, Experiencias

Abstract

Se hace un análisis histórico de la incorporación de tecnologías en la educación matemática a nivel superior en Zacatecas en el periodo de 1986 a la actualidad. Tomamos como referencia la licenciatura en matemáticas de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), debido a que fue de los primeros programas escolarizados que ofreció la Unidad Académica de Matemáticas de la UAZ. Se hace una reseña de la evolución de los planes de estudio de este programa desde su creación en 1986 hasta nuestros días, haciendo énfasis en cómo las tecnologías se fueron implementando en diferentes momentos en la formación y metodología de trabajo de docentes y alumnos de la Unidad Académica de Matemáticas en la UAZ.

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Author Biography

Leopoldo Trueba Vázquez, Universidad Autónoma de Zacatecas

 

References

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Published

2018-01-16

How to Cite

Borjón Robles, E., Torres Ibarra, M. del R., & Trueba Vázquez, L. (2018). USO DE TECNOLOGÍA Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN EL NIVEL SUPERIOR EN ZACATECAS. Revista AMIUTEM, 4(2), 1–8. Retrieved from https://revista.amiutem.edu.mx/index.php/relecamiutem/article/view/84

Issue

Section

Artículo de investigación

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