CONSTRUYENDO RECTÁNGULOS

Authors

  • LUZ GRACIELA OROZCO VACA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA DEL ESTADO DE JALISCO

Keywords:

Tecnología, Geometría, Áreas, Factorización

Abstract

Los estudiantes de tercer grado de secundaria, después de estar trabajando a través de la plataforma Classroom desde sus casas durante todo el ciclo escolar 2020 – 2021, han presentado dificultades en las operaciones básicas, y se les complica poder factorizar un número. Nuestro interés es proporcionarles ejercicios y materiales, que les ayuden a reforzar los aprendizajes esperados en los ciclos anteriores y a partir de ahí continuar con la resolución de ecuaciones cuadráticas aplicando la factorización. Diseñamos el proyecto “Construyendo Rectángulos” para que los estudiantes a través de una aplicación tecnológica logren clarificar la factorización de un número, a través de un tema de geometría que tienen claramente desarollado (el área de los rectángulos).  

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Author Biography

LUZ GRACIELA OROZCO VACA, SECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA DEL ESTADO DE JALISCO

Asesor Técnico Pedagógico Pensamiento Matemático

Supervisión Zona 20 Escuelas Secundarias Técnicas 

References

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Published

2024-12-02

How to Cite

VACA, L. G. O. (2024). CONSTRUYENDO RECTÁNGULOS. Revista AMIUTEM, 12(1), 1–12. Retrieved from https://revista.amiutem.edu.mx/index.php/relecamiutem/article/view/247

Issue

Section

Experiencias Docentes en el Aula

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