CONSTRUYENDO Y COMUNICANDO CONJETURAS EN NIVEL BÁSICO CON AYUDA DE GEOGEBRA

Authors

  • Noelia Londoño Millán Universidad Autónoma de Coahuila
  • María Magdalena Alarcón Delgadillo Universidad Autónoma de Coahuila
  • Alibeit Kakes Cruz Universidad Autónoma de Coahuila

Keywords:

Polígonos, Ángulos, Conjetura, Comunicación, GeoGebra

Abstract

El presente artículo hace referencia a resultados de una investigación realizada con alumnos de segundo año de secundaria sobre aspectos geométricos a través del uso de hojas de trabajo, archivos electrónicos y material concreto, se propició el desarrollo de la competencia comunicativa a través de varias etapas; la primera de ellas fue diagnóstica, en la segunda se aplicaron actividades  y se evaluaron tanto el proceso como el desempeño de los alumnos. En los resultados se puede observar que a pesar de estar en educación básica, al proporcionar un conjunto de herramientas de enseñanza apropiadas  los alumnos son capaces de conjeturar, encontrar patrones,  aunque sus mayores dificultades se pongan en evidencia en la competencia comunicativa.

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Author Biography

Noelia Londoño Millán, Universidad Autónoma de Coahuila

Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías

Departamento de Matemáticas

 

References

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Published

2018-01-12

How to Cite

Londoño Millán, N., Alarcón Delgadillo, M. M., & Kakes Cruz, A. (2018). CONSTRUYENDO Y COMUNICANDO CONJETURAS EN NIVEL BÁSICO CON AYUDA DE GEOGEBRA. Revista AMIUTEM, 3(2), 11–20. Retrieved from https://revista.amiutem.edu.mx/index.php/relecamiutem/article/view/52

Issue

Section

Artículo de investigación

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