Vol. 14 No. 2 (2026): Volúmen 14, No. 2, 2026

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Published: 2026-10-12

Artículos de Investigación

The impact of the New Mexican School on mathematics teaching: The case of the linear function

Maria de los Ángeles Cruz Quiñones, Hector Jesús Portillo Lara, Julio Hiram Pérez Botello, Lucero Saénz Coronado

5-17
- Cruz, Portillo, Pérez y Sáenz (Español (España))
DOI: https://doi.org/10.65685/amiutem.v14i2.288

Entre Docentes

Elements to simulate speed phenomena with GeoGebra

José Luis Soto Munguía, María Antonieta Rodríguez Ibarra, María Teresa Dávila Araiza

18-26
- Soto, Rodríguez y Dávila (Español (España))
DOI: https://doi.org/10.65685/amiutem.v14i2.285