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<description locale="es_ES"><span>Publicación periodica de la Asociación Mexicana de Investigadores del Uso de Tecnología en Educación Matemática</span></description>
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<title locale="es_ES">REVISTA ELECTRÓNICA AMUTEM</title>
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<policy locale="es_ES"><p>Esta sección reúne trabajos originales que aportan resultados teóricos o empíricos en el campo de la educación matemática. Se reciben investigaciones que aborden problemáticas relacionadas con los procesos de enseñanza y aprendizaje, la formación docente, el uso de tecnologías, las prácticas sociales de la matemática o los fundamentos epistemológicos y metodológicos de la disciplina. Los artículos deberán presentar un marco teórico sólido, una metodología claramente definida y una discusión crítica de los resultados. Se valorará la originalidad, la coherencia argumentativa y la relevancia del estudio para la comunidad académica.</p></policy>
<title locale="es_ES">Artículos de Investigación</title>
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<policy locale="es_ES"><p>En esta sección se publican textos orientados a difundir conocimientos, experiencias o reflexiones sobre temas actuales de la educación matemática, con un lenguaje accesible para un público amplio. Se busca acercar los avances de la investigación y la innovación educativa a docentes, estudiantes y personas interesadas en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Los artículos pueden abordar reseñas de proyectos, análisis de tendencias, entrevistas, revisiones críticas o propuestas inspiradoras que contribuyan al diálogo entre la investigación y la práctica educativa.</p></policy>
<title locale="es_ES">Artículos de Divulgación</title>
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