[1]
G. E. Núñez Palenius, M. del R. Gallardo Reyes, y P. Calderón Vargas, «Actividades de aprendizaje para el concepto de límite con el uso de la calculadora TI-Nspire CX CAS», AMIUTEM, vol. 4, n.º 2, pp. 67–78, ene. 2018.