[1]
C. Martínez Hernández y L. P. Aké Tec, «EL USO DE TECNOLOGÍA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS: UN ANÁLISIS DESDE EL TPCK Y EL MKT», AMIUTEM, vol. 4, n.º 1, pp. 1–12, ene. 2018.