M. de los Ángeles Cruz Quiñones, H. J. Portillo Lara, J. H. Pérez Botello, y L. Saénz Coronado, «El impacto de la Nueva Escuela Mexicana en la enseñanza de las matemáticas: el caso de la función lineal», AMIUTEM, vol. 14, n.º 2, pp. 5–17, ago. 2026.