Martínez Hernández, C. y Aké Tec, L. P. (2018) «El uso de tecnología en la formación de profesores de matemáticas: un análisis desde el TPCK y el MKT», Revista AMIUTEM, 4(1), pp. 1–12. doi: 10.65685/amiutem.v4i1.61.