NÚÑEZ PALENIUS, Graciela Eréndira; CORTÉS ZAVALA, José Carlos; DUARTE VÁZQUEZ, Esperanza. El concepto de pendiente en un ambiente tecnológico a través de actividades de aprendizaje con el uso de la calculadora TI-Inspire CX CAS. Revista AMIUTEM, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 82–90, 2018. DOI: 10.65685/amiutem.v6i1.153. Disponível em: https://revista.amiutem.edu.mx/index.php/relecamiutem/article/view/153. Acesso em: 26 mar. 2026.