Rodríguez González, M. L., & Filloy Yagüe, E. (2018). Dificultades de la lógica de uso en la construcción de número (modelo V. Neumann) en niños de 6 a 8 años. Revista AMIUTEM, 5(1), 22–33. https://doi.org/10.65685/amiutem.v5i1.106