Gallardo Reyes, M. del R., & Núñez Palenius, G. E. (2018). LA CALCULADORA TI-NSPIRE CX CAS COMO MEDIO PARA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE QUE INVOLUCRAN LA DIFERENCIA MATEMÁTICA. Revista AMIUTEM, 5(1), 11–21. Recuperado a partir de https://revista.amiutem.edu.mx/index.php/relecamiutem/article/view/102