Adame Esparza, A., Torres Ibarra, M. del R., & Borjón Robles, E. (2018). UNA PROPUESTA PARA LA ENSEÑANZA DE IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR. Revista AMIUTEM, 5(1), 46–57. Recuperado a partir de https://revista.amiutem.edu.mx/index.php/relecamiutem/article/view/101