Lugo Pérez, J. R., & Pantoja Rangel, R. (2018). LA VISUALIZACIÓN Y LAS REPRESENTACIONES SEMIÓTICAS COMO MEDIOS PARA EL APRENDIZAJE DE LA PARÁBOLA. Revista AMIUTEM, 3(2), 76–91. Recuperado a partir de https://revista.amiutem.edu.mx/index.php/relecamiutem/article/view/60