Illanes, L., & Rodríguez, R. (2018). EXPERIMENTACIÓn del Movimiento para el APRENDIZAJE de La función Polinomial en un curso de cálculo a través de la modelación y la tecnología. Revista AMIUTEM, 2(2), 41–52. https://doi.org/10.65685/amiutem.v2i2.26