Muñoz, J. et al. 2018. Propuesta de clase para la enseñanza de la integral definida con el uso de tecnología mediante la implementación del modelo TPACK. Revista AMIUTEM. 4, 1 (ene. 2018), 25–41. DOI:https://doi.org/10.65685/amiutem.v4i1.66.