Martínez Hernández, C. y Aké Tec, L.P. 2018. El uso de tecnología en la formación de profesores de matemáticas: un análisis desde el TPCK y el MKT. Revista AMIUTEM. 4, 1 (ene. 2018), 1–12. DOI:https://doi.org/10.65685/amiutem.v4i1.61.